吟咏·涵泳·体悟:文言诗文学习的关键策略

• 作者: 范维胜
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 文言诗文阅读 吟咏 涵泳 体悟
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

学习文言诗文的关键策略在于学会吟咏、涵泳以及体悟.吟咏要在文言诗文的诵读层面上反复练习,涵泳要在课堂体验的学习活动设计上定点聚焦,体悟要在文化传承和理解上斟酌思量,这样才能提升文言诗文的学习品质.