立足传统文化教育，提高初中数学教学魅力

• 作者: 宋文哲
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 初中数学
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2022.01.013

摘要

在数学知识中不仅集合了文化，同时还有语言以及思想等内容。从人类起源开始就已经存在了数学知识，对人们的日常生活有着重要的作用。因此初中数学教师在实际的教学过程中，充分结合传统文化进行教学，就能够将传统文化的作用充分发挥出来，有效推动数学学科的教学效果，提高数学知识的魅力。有效激发学生的数学学习兴趣，提高学生的学习能力。因此，本文主要分析在初中数学教学中融入传统文化教学的重要性以及相关策略。