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在现代学徒制全面普及的背景下,高职院校内部课程思政教学在人才培养方面具备的价值逐渐提高,对于高职院校教学效果、学生道德素养影响更加深远,积极推进思政教学改革和创新成为重要课题。为切实发挥现代学徒制教学价值,构建完善课程思政教学体系,文章以现代学徒制背景下课程思政教学内涵为切入点,通过分析现代学徒制与高职课程思政教学融合重要性及其关联性,从不同方面探索基于现代学徒制全面构建高职思政教学体系的策略。
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现代学徒制
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文献信息
篇名 基于现代学徒制构建高职课程思政教学体系
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 现代学徒制 课程思政 教学体系
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 174-177,181
页数 5页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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现代学徒制
课程思政
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
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