普通高中综合素质评价的区域组织与管理实践

• 作者: 史怀远 唐建东 文军庆 宋世云
• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 综合素质评价 区域组织与管理实践
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 视点:新课程、新教材:"双新"建设
• 页码范围: 55-61
• 页数: 7页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6715.2022.03.009

摘要

在普通高中"双新"示范区建设过程中,北京市海淀区以综合素质评价工作为重要突破口,在建立区、校两级推进机制,规范学校组织实施,固化监督工作流程方法,用好评优评先制度等方面取得实效,培养了学生综合素养,更新了家长教育观念;转变了教师教育理念,提高了教师评价能力;形成了一批不同类别与特色的普通高中校典型.