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摘要:
通过观察法和钼酸铵法,探究不同pH条件对植物过氧化氢酶活性的影响,培养学生观察现象、定量测定、处理和解释数据及建立模型等科学探究技能,促进学生建构生物学概念.
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生物探究性实验设计题的基本内容
高中生物
探究性实验
实验设计
模式
浅析高中化学探究性实验设计的实践与方法
探究性
实验
设计
实践
基本方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "探究pH对酶活性影响"的探究实验设计
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 过氧化氢酶 酶活性 定量测定 高中生物学
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2022.02.022
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研究主题发展历程
节点文献
过氧化氢酶
酶活性
定量测定
高中生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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