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摘要:
随着科技的不断进步,信息技术与当前教育教学的结合正在加深。基于信息的教学方法逐渐渗透到传统课堂中,拓展了传统教学模式。信息技术在中等职业学校计算机课程教学中的应用,使得教学内容与课外内容高度融合,在一定程度上拓宽了学生视野,满足了不同学生的实际学习需求。从教学模式的角度来看,信息技术的应用结合了在线和离线教学模式的优势,可以弥补个别教学模式的不足,提高教学质量。
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文献信息
篇名 混合教学模式在中职计算机应用基础课程中的应用探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 混合教学模式 中职计算机应用基础 应用探讨
年,卷(期) 2022,(15) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
混合教学模式
中职计算机应用基础
应用探讨
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