科学合理设计作业提高作业管理水平

• 作者: 金彦
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 本刊策划 “双减”目标下的作业设计
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2022.01.004

摘要

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实.让"双减"落地生效,提高作业管理水平是非常关键的一环. "作业"在《辞海》中的解释是:为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动.作业是教师和学生了解学习情况的有效载体,是帮助学生巩固课堂学习内容、实践应用进而内化理解的重要媒介.那么,学校管理者应该怎样科学合理地设计作业呢?