名著阅读教学中的问题设计及引导

• 作者: 纪晓龙
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 名著阅读教学 问题设计 问题引导
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 读者
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

以《儒林外史》为例,阐述在名著阅读教学中如何巧妙地设计问题并有效地引导学生作答.问题设计的基本原则:明确性、关联性、驱动性.问题引导的方法策略:紧扣目标、借助模拟、激起反应.问题设置应该注意的事项:不宜太过简单、难度不宜太大、适当联系实际、兼顾教育功能.