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摘要:
目的:以甘肃省某高校教师群体为研究对象,采用不同诊断标准评价高校教师体重超重及肥胖流行情况,为进一步健康干预采集数据.方法:以甘肃省某高校教师为研究对象,于2018年4-7月采用随机抽样法,测定体脂率(BF)、体质指数(BMI)和腰围(WC),分别判断超重和肥胖.结果:共获得有效标本336名,以BMI、BF为标准,超重检出率分别为33.04%、62.5%,男教师超重率为47.59%、62.65%,女教师超重率为18.82%、62.35%,以BMI为标准超重检出率低于BF标准,差异有统计学意义;以BMI、BF、WC为标准,肥胖检出率分别为10.12%、16.07%及40.77%,男教师肥胖率16.27%、15.06%、65.66%,女教师肥胖率4.12%、17.06%、16.47%.男、女教师腹型肥胖检出率均高于BMI标准,差异存在统计学意义.结论:甘肃某高校教师超重及肥胖问题突出,应以多种诊断方法综合评价个体超重和肥胖.
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文献信息
篇名 甘肃省某高校教师超重、肥胖现状及分析
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 医学
关键词 高校教师 肥胖 体脂率 腰围
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 R584
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2022.01.024
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
肥胖
体脂率
腰围
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
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