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阅读教学作为语文教学的重要一环,小学语文教师要更新教学观念,突破教学束缚,提高阅读质量。 在新课程改革不断发展的今天,语文教学不但要进行教学观念更新,还要改变自己的教学方法。小学是学生学习语 文的首要阶段,教师在开展教学的过程中要结合学生的特点,培养学生的兴趣爱好,利用翻转课堂的教学模式,保 障学生的阅读能力和理解能力都可以得到很好的提升和锻炼。为此,本文将针对翻转课堂教学模式展开探讨。
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篇名 翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学语文 阅读课堂 翻转课堂教学
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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