强本拓新的研究成果反哺本科教学与国际化人才培养 ——以中国矿业大学为例

• 作者: 王凯 王志静 王亮
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学体系 安全工程 强本拓新 国际化 人才培养
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培养模式
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

面向新时代国家需求和产业变革,在新工科建设的背景下需要在本科教学现有模式上作出新的调整,以培养出面向未来的国际化一流创新型安全人才,而培养学生创新能力也正是新时期教学模式改进的导向,提高国际化水平也是一流本科建设的重要指标.文章从教学目标、课程结构、师资队伍建设等方面协同创新构建出安全人才培养新模式,依据强本拓新的学科建设思路强化本科教学创新和专业建设.