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随着现代信息技术的高速发展,网络已成为人们生活中不可缺少的一部分,它在方便了我们沟通交流、 丰富了日常生活和工作学习方式等方面都发挥着重要作用。小学语文教学与网络资源整合是当前教育信息化建设过 程中一个不容忽视的教学途径,并且将进行研究。本文基于多媒体技术在课堂运用现状展开论述,通过查阅文献资 料了解小学语文教学与网络资源整合的特点及其对小学生产生的各方面影响,结合我校小学生的语文学习特点,提 出个性化教学策略,使语文课堂教学效率得到提高。
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文献信息
篇名 小学语文教学与网络资源整合策略
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学语文 网络资源 整合策略
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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