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摘要:
近年来,随着物联网、大数据、人工智能时代的到来,计算机网络相关专业也有了更加蓬勃的发展.在这样的时代背景下,计算机网络课程作为计算机专业的一门专业基础课程,如何与当前形势相适应,是高校专业建设时亟待解决问题.文章提出一种针对计算机网络课程的新型教学设计方案——将"产教融合"运用于计算机网络课程中,以及为这种模式所建设的一系列完整的教学改革方案.
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“计算机网络”课程教学改革
“计算机网络”
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教学模式
教学方法
启发式
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"计算机网络"课程教学研究
计算机网络
课堂教学
实践教学
教学
实践
中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
中职
计算机网络技术
改革
实践与思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 产教融合背景下计算机网络课程的教学改革研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 计算机网络 产教融合 教学改革
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
产教融合
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
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162
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4268
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