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摘要:
小学生普遍感到写作困难,甚至有的学生谈"文"色变,产生厌学情绪.所以作文教学主要是培养小学生的写作兴趣,要实现小学生写作兴趣提升,语文教师必须进行耐心指导.在写作教学中,教师要积极引导学生大量阅读,培养学生观察的习惯,让学生走进生活,让综合实践活动和口语交际、作文结合起来,要还给学生写的"自由",师生共同讨论修改,人人做老师,让学生体验成功的喜悦,激发写作的兴趣.为此,本文从五个方面入手,分别介绍了提高小学生写作兴趣的方法和措施.
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如何培养小学生的语文写作兴趣
小学生
语文
气氛
兴趣
探究小学语文写作兴趣的培养策略
小学语文
写作兴趣
培养策略
谈如何激发小学生的作文写作兴趣
小学生
创设情境
多媒体
试论提高小学生写作的积极性
提高
小学生写作
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小学生写作积极性和写作兴趣的策略探究
来源期刊 课堂内外(小学教研) 学科
关键词 小学语文 作文 写作兴趣 教学策略
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作文
写作兴趣
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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