以问题解决为导向的学前督导创新思维

• 作者: 黄博彦
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 策划
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422.2022.04.012

摘要

办好学前教育、实现幼有所育,是党的十九大作出的重大决策部署,关系亿万儿童健康成长,关系社会和谐稳定,关系党和国家事业未来.罗湖通过构建以创新为引领和支撑的学前督导体系与发展模式,有效推动区域学前教育普及普惠安全优质发展,为新时期学前督导改革探索提供了"罗湖实践".