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摘要:
为了保证学徒制在涉农类专业教学中有效开展,针对涉农专业自身的特点,提出了工坊学徒制的人才培养模式.通过对该模式的构建思路进行深入分析,提出了该模式的设立原则、设立情况以及运行途径,旨在建立符合高职院校涉农专业"工匠工坊"精神的育人体系,增强涉农专业学生的就业综合竞争力,有效提升涉农专业人才培养质量.
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现代学徒制
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校涉农专业工坊学徒制人才培养模式的研究
来源期刊 农机使用与维修 学科 农学
关键词 高职院校 涉农专业 工坊 学徒 培养
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 S-4|G712
字数 语种 中文
DOI 10.14031/j.cnki.njwx.2022.02.039
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
涉农专业
工坊
学徒
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农机使用与维修
月刊
1002-2538
23-1481/S
大16开
哈尔滨市呼兰区临站街7-7号
14-10
1973
chi
出版文献量(篇)
13338
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12
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8340
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