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摘要:
目的:调查实习护生情绪智力与人际交往能力现状,并探究情绪智力与人际交往能力的关系.方法:使用一般资料调查表、情绪智力量表及人际交往能力问卷对我院的264名护生进行调查.结果:情绪智力对人际交往能力有着显著预测作用(P<0.05),其中自我情绪管理和自我情绪运用两个维度对人际交往能力有着显著地正向预测作用(P<0.05).结论:护生情绪智力对其人际交往能力有正向影响.
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文献信息
篇名 实习护生情绪智力与人际交往能力的相关性研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 实习 护生 情绪智力 人际交往
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 院校管理
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G465
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2022.02.023
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研究主题发展历程
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实习
护生
情绪智力
人际交往
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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