说题:高中历史教学考的有机融合

• 作者: 王波
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 说题 教师素养 区域教研
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.04.020

摘要

说题是一种集教、学、考有机融合的综合性主题研讨活动.教师通过说题,不仅有利于试卷讲评效率的提高和自身专业素养的提升,而且有助于教师之间加强交流与学习,提升区域教研的整体水平.