中职语文现代散文教学的比较阅读分析

• 作者: 杨佩莉
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 中职语文 现代散文教学 比较阅读
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本文主要从中职语文现代散文教学的比较阅读分析进行阐述说明。语文是促进学生综合能力发展的根本前提，是当前人类文明与窄体的传承，其中的重要性可以说是不言而喻。对于语文教学来说，主要涵盖了基础知识与阅读能力两个层面，并且还可以将阅读分层为散文鉴赏、诗词分析、论文研究等。在中职语文教材教学中现代散文有着关键的意义，大部分以多元化的叙事方式、优美的语言以及饱满的情感得到了学生深度的喜爱，并且学生十分容易感动。教师在教学的期间应当全面分析散文鉴赏教学的重点与难点，提出比较阅读的教学方式，为中职语文教学增添色彩。