核心素养下优化初中语文教学策略的实践探讨

• 作者: 马玙歆
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 语文教学 核心素养 初中
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 186-188
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

中华文化博大精深，源远流长，语文课程作为承载中华文化的重要学科载体，能够让学生在学习过程 中感受到中华文化的魅力与特点。尤其是在教育领域追求培养学生的核心素养大背景下，语文教学更应当渗透核心 素养，在提高学生语文能力同时，培养学生道德修养，提高其审美能力，促进学生人格发展。基于此，文章在基于 核心素养理念下，对如何优化初中语文教学提出相关思考。