钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
语文教学与研究(下半月)期刊
\
高考文言文试题分析及教学启示
高考文言文试题分析及教学启示
作者:
王令媛
徐晓杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
文言文作为中华优秀传统文化传承的载体之一,是高考语文试题的重要元素.《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称为《课标》)中指出:"学生应通过文言文的阅读,把握好古今汉语词义的异同,做到对中华优秀传统文化作品的准确理解[1]P16.并在'中华传统文化经典研习'这一任务群中指出学生应不断积累文言阅读经验,增进对传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同感,增强文化自信"[1]P21.试题为考查学生的文化素养和文言能力,因此考试大纲中也加入了"了解并掌握常见的古代文化知识"这一内容[2].新课程背景下的高考文言试题是检验核心素养是否贯彻落实的载体,应成为教师群体逐渐关注的重要内容.本文以2014~2020年课标全国二卷、2021年全国乙卷中文言文阅读(诗歌除外)为例,总结变化规律,分析试题特点,为高中文言文教学提出相应的策略.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
高考文言文阅读命题规律及应试策略
命题规律
夯实基础
科学训练
巧用生态探究法,猜读高考文言文--山区高中“建构式”文言文生态课堂教学
生态探究法
猜读
词语结构
推知
善借
教材知识
如何实现高中文言文有效教学
高中语文
文言文
有效教学
浅析文言文诵读教学策略
文言文
诵读
背诵
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
高考文言文试题分析及教学启示
来源期刊
语文教学与研究(下半月)
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
考试评价
研究方向
页码范围
86-88
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8808
期刊文献
相关文献
1.
高考文言文阅读命题规律及应试策略
2.
巧用生态探究法,猜读高考文言文--山区高中“建构式”文言文生态课堂教学
3.
如何实现高中文言文有效教学
4.
浅析文言文诵读教学策略
5.
高考地理STS试题特点分析及教学启示
6.
让孩子赢在文言文上——文言文教学之我见
7.
初中语文文言文的教学技巧分析
8.
文言文教学应重“文”
9.
关于职高学生文言文复习的几点反思
10.
高考文言文系统性复习策略探究
11.
浅谈高中语文文言文的教学
12.
高中文言文特殊句式教学探讨
13.
文言文课堂教学低效的成因及对策
14.
高中文言文复习策略
15.
谈谈文言文的翻译
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
语文教学与研究(下半月)2022
语文教学与研究(下半月)2021
语文教学与研究(下半月)2020
语文教学与研究(下半月)2019
语文教学与研究(下半月)2018
语文教学与研究(下半月)2017
语文教学与研究(下半月)2016
语文教学与研究(下半月)2015
语文教学与研究(下半月)2014
语文教学与研究(下半月)2013
语文教学与研究(下半月)2012
语文教学与研究(下半月)2011
语文教学与研究(下半月)2010
语文教学与研究(下半月)2009
语文教学与研究(下半月)2008
语文教学与研究(下半月)2007
语文教学与研究(下半月)2005
语文教学与研究(下半月)2004
语文教学与研究(下半月)2022年第4期
语文教学与研究(下半月)2022年第3期
语文教学与研究(下半月)2022年第2期
语文教学与研究(下半月)2022年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号