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摘要:
幼儿正处于人生的"拔穗孕育期",幼儿教育是基础教育的开端,教育质量的高低直接关系到幼儿未来的发展.父母是孩子的第一任教师,幼儿园是幼儿接受教育的重要阵地,家校携手,能加强幼儿园与家长的沟通,携手同进,达到共同培养幼儿的目标.据此,我们要认识到加强家园共育的重要性,全面谋划,整体设计,通过瞄靶心、想对策、花力气、找短板不断推进家园共育教育模式,搭建家园沟通的桥梁,夯实幼儿全面健康发展的基础.
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文献信息
篇名 携手合作家园共育——幼儿园"家园共育"教育模式的有效性研究
来源期刊 家教世界·V家长 学科
关键词 幼儿园 家园共育 教育模式 有效性
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 服务与咨询
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿园
家园共育
教育模式
有效性
研究起点
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期刊影响力
家教世界·V家长
月刊
1009-8453
34-1266/G4
安徽省合肥市长江中路57号
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