语文教学促进中学生心理健康的策略

• 作者: 张金辉
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 语文教学 心理健康 中学生
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 学生发展 ┆心理健康
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.04.027

摘要

心理健康教育是现代教育中重要和紧迫的课题。拥有健康的心理能够让中学生健康成长、快乐学习、幸福生活，在未来肩负起自己、家庭、社会的责任。在促进中学生心理健康的过程中，语文学科相比其他学科有着得天独厚的优势，是其他学科所不能替代的，而且促进中学生心理健康也是语文学科教学目标的要求。语文学科作为中学生学习的主要科目，因为其自身的独特性，在促进中学生心理健康过程中发挥着重要作用。