高职语文教学渗透传统文化的策略

• 作者: 葛娟
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 传统文化 高职语文 策略探究
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在高职语文教学中,不应仅仅关注知识技能的传授,书本上的内容局限性大,照本宣科显然不能激发学生的兴趣.中国五千年的文化传统璀璨夺目,丰富多彩,教师在教学中对课本进行拓展深化,采取多种形式,让学生了解我国优秀文化历史,提高学生的综合文学素养,树立正确人生价值观,激发语文学习兴趣,使语文爱上语文课,因此,在现阶段的高职语文教学中贯通传统文化内容十分必要.本文从文本、教学手段和课后拓展方面进行探讨.