"项目导入,任务驱动"教学法在高职机械制造基础课程中的探究与应用

• 作者: 曹瑞香 颜颖
• 来源期刊: 农机使用与维修
• 学科: 工学
• 关键词: 项目导入 任务驱动 机械制造基础 教学探索
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 分类号: G712|TH16-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.14031/j.cnki.njwx.2022.02.043

摘要

随着经济与社会不断发展,当前我国对技术应用型人才的需求不断增大.在这种背景下,高职院校开始对专业教学进行改革,但现阶段高职机械制造基础课程教学依旧存在一系列问题.基于此,以应用"项目导入,任务驱动"教学法的积极意义为出发点,分析了现阶段教学过程中存在的问题,提出了促进"项目导入,任务驱动"教学法在高职机械制造基础课程中应用的合理策略.