将总体国家安全观融入高校课程思政的策略研究 ——以"医用CT技术及设备"为例

• 作者: 唐智贤 李伟 姚旭峰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 总体国家安全观 CT课程
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 课程思政|Curriculum-based Ideological and Political Education
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwh.2022.09.027

摘要

国家安全问题事关国家安危和民族存亡,将国家安全教育有机融入高校课程,具有重要的现实意义.该文以"医用CT技术及设备"课程为例,根据《大中小学国家安全教育指导纲要》的要求以及CT专业课特点和大学生的认知情况,将"总体国家安全观"融入高校CT专业课程.开发相关教学案例,作为课程思政建设的重要组成部分,以推进国家安全教育进课堂、进头脑.