初中历史教学中史料的选择与运用

• 作者: 沈秀英
• 来源期刊: 中学政史地（教学指导版）
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中历史教学中史料的正确选择与运用具有重要意义.运用史料组织教学是坚持历史唯物主义的基本要求,可以让学生通过对史料的分析和学习树立历史唯物主义观点. 一、史料在历史教学中的作用 史料是历史教学的重要依据,史料的形式很多,有图片、实物等.例如,考古出土的实物就是历史教学中最好的史料,民间传说也是重要的史料.在历史教学中,教师可以运用或依据史料引导学生理解历史事件或历史的发展过程.