开展初中数学活动课的策略

• 作者: 方小青
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中数学 活动课 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着我国课程教学的不断改革,学校实施的"高效课堂"模式让数学活动课教学变得更加高效.在整个初中数学教学中,课堂练习占据了教学中大部分的时间.但是这种方式无法让学生真正理解数学理论的意义,而开展数学活动课能够弥补这些缺陷.教师将活动课引入数学课堂教学中,让学生不再以"应试教育"为核心,可以培养学生的数学兴趣,加强师生之间的联系,提高学生的学习效率.