中学政治教学中家国情怀的培养策略

• 作者: 田旭峰
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 中学政治 家国情怀
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-思政
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2022.02.024

摘要

“情怀如梦，家国在心”，从古至今中华儿女都具有浓厚的家国情怀，从古代的“修身、齐家、治国、平天下”，到现代社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”，都包含着浓厚的家国情怀。我国是一个文明古国，传统文化发展至今，本身就承载了无数的家国情怀，影响着一代又一代人。所以，将传统文化应用到中学政治教学中，培养学生的家国情怀，具有较大的意义，可以辅助教师提高学生的道德品质，激发学生爱祖国、爱家庭、爱他人的情怀，致力于为祖国的发展做出贡献。基于此，本文立足于传统文化的视角，探究中学政治教学中家国情怀的培养策略。