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摘要:
《3-6 岁儿童学习与发展指南》中明确提出:“运用幼儿喜乐见闻和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、 爱祖国的情感。”本地红色文化具有悠久的历史文化、体现了革命先烈一辈不畏牺牲、追求崇高理想、坚定个人信仰 及爱国情怀的精神,蕴含着丰富的教育价值。在幼儿园区角建设中有机融入本地红色文化资源,有利于发展幼儿独 立坚强、不畏困难、团结协作等红色精神品质,既是促进幼儿发展需要,又是传承红色基因、发扬地方文化的需要。
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文献信息
篇名 本地红色文化资源融入区角建设的实践研究
来源期刊 孩子 学科
关键词 红色文化资源 区角建设 家国情怀
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 202-204
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
红色文化资源
区角建设
家国情怀
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