心理健康教育的整合模式研究

• 作者: 陈志文
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 协同整合 心理危机干预
• 年，卷（期）: 2022,（16）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 122-125
• 页数: 4页
• 分类号: G441
• 语种: 中文

摘要

心理健康教育是基于学生实际心理发展特点，对其采取有目的、有针对地培养，使其心理机能有效提升，心理潜能得以开发，从而使学生整体素质提高，并对和谐、个性发展教育进行有效促进的一项工作。横观心理健康教育开展过程，可以发现各类高校工作模式各有不同。分化模式、整合模式、心理健康教育新模式是现有运用较多的三类模式，同时基于教育大环境存在心理健康教育需要与其他学科教育、教育机构及不同教育环境之间进行融合。因此，探索可持续、健康、科学的心理健康教育新模式成为研究热点。