激发小学生写作兴趣的策略探究

• 作者: 谭晓芸
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学 写作兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学-写作纵横谈
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.01.011

摘要

写作是一项长期性的语文教学活动。学生需要具备浓厚的写作兴趣，才能够形成良好的写作习惯，以此不断丰富写作经验，提高写作能力。在写作兴趣的培养上，教师一方面要立足于学生的心理特征，让学生展开丰富的想象，体会写作中的乐趣；另一方面，要引导学生对生活中的各种现象进行探究，激发学生记录美好生活的意识，不断增强学生的写作动力。对此，教师要根据学生的心理特点与兴趣爱好展开多方面的教学活动，充分培养学生的写作兴趣。