高中语文经典选文如何开展多维度教学

• 作者: 龙泽惠
• 来源期刊: 语文教学与研究（下半月）
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 方法探索
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

不同国家、不同地区都有着各自不同的文化,且每一种文化都有着独特的内涵与价值.中华文化源远流长,随着历史长河的迈进,中华文化也在逐渐发生改变,融合了不同时期的历史背景与人文特色,具有独特的魅力.高中语文经典选文当中融合了各种不同的文化,文化是民族的灵魂,文化经典是中华传统优秀文化的重要载体.随着社会不断的向前发展,经典文化也在被推崇和批判过程中,不断地改进与优化,并且与时代融合.而对于当代学生而言,如果不了解传统经典文化,也就不能更好地理解当下的处境以及美好生活的来之不易.随着人们越来越重视传统文化教育,也使得文化经典迎来了新的转机,高中语文教学工作者更应当高度重视经典选文教学,积极转变传统教育思维和方法,借鉴多维度教学方式,为经典选文教学活动的高效有序开展提供基础保障,也能够进一步提升语文的教学效果.