作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着"双减"政策的出台及推进,"减负"成了各学科教学的主要任务,小学体育也不例外.培养体育兴趣是实现体育教学"减负"的关键举措,在体育课堂上培养学生体育兴趣,不仅能够激发学生体育学习的积极性及主动性,还能够促使老师不断完善、创新体育教学方法,以此来打造生动的体育课堂,增加体育教学的趣味性,从而营造轻松愉快的体育学习及训练氛围,最终达到促进体育教学的目的.
推荐文章
培养小学生体育兴趣的方法
小学体育
教学
兴趣
培养
疏导
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
小学体育教学中培养小学生足球兴趣的策略
小学体育
足球兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "双减"政策下小学生体育兴趣的培养研究
来源期刊 拳击与格斗 学科
关键词 "双减"政策 小学体育 兴趣培养 教学措施
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 大众体育
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"双减"政策
小学体育
兴趣培养
教学措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
总下载数(次)
33
总被引数(次)
422
论文1v1指导