关于“互联网+”背景下小学语文翻转课堂教学模式的思考

• 作者: 顾蓓
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 “互联网+” 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.01.015

摘要

“互联网+”背景下，小学语文教师积极转变教学观念，将信息技术作为基础教学工具，引入翻转课堂教学模式，优化设计课堂教学流程，拓展教学活动范围，为学生提供了更具自主性的学习空间，强化学生学习兴趣的同时，大大提高了语文课堂教学效率。本文简要分析了“互联网+”背景下小学语文翻转课堂教学模式的策略。