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摘要:
从研究细胞代谢的相关文献中提取素材,以新的研究成果创设情境,遵循基础性、综合性、应用性、创新性的原则来命制原创试题,符合现行生物学课程标准和高考评价体系的要求,有助于培养学生科学思维和科学探究素养.
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文献信息
篇名 基于文献资料的原创题命制研究——以"细胞的代谢"为例
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 高考评价体系 核心素养 情境 原创试题
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 命题研究
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.03.031
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研究主题发展历程
节点文献
高考评价体系
核心素养
情境
原创试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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