信息化教学在机械网络课程教学中的应用探索

• 作者: 许月娟
• 来源期刊: 农机使用与维修
• 学科: 工学
• 关键词: 信息化 机械网络课程 极限配合 测量 应用
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G712|TH-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.14031/j.cnki.njwx.2022.04.044

摘要

对于职业类院校机械类专业的学生来说,在学习机械专业基础课程时,会遇到很多困难.例如极限配合与技术测量基础课程中涉及量具部分的知识点,学生从未接触过"测量""检验",教师在教室单一从理论角度讲授解析存在很大的不足,若在测绘室进行理实一体化教学,常无法满足所有学生高效率高质量完成学习任务的需求.此外,部分院校缺少相应的硬件设施设备供现场观摩教学,学生无法直观体会测量技巧,学生的求知欲得不到满足[1].合理地将信息化教学手段应用到机械网络课程中辅助教学,通过现代科技的支撑激活学生的学习动机,提高极限配合与技术测量基础这门课程的教学质量,有利于全面提升教学成效.