小学高年级舞龙教学实施现状与对策 ——舞龙项目在南京市小学校园推进中践行

• 作者: 孙源泉
• 来源期刊: 小学教学研究（理论版）
• 关键词: 舞龙项目 课程 终身体育锻炼
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 问题探究
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新时期以来逐渐兴起的小学舞龙项目实践研究,对实施舞龙项目的课程、大课间和社团进行了持续探索,已成为小学民族传统进校园的重要研究.如今小学不断兴起项目,学校需要拓展思路,聚焦中国传统项目的新特色,在小学高年级学生中开展舞龙运动,让学生在"套路"游戏中体验快乐.笔者探索校园传统项目研究的规范化、本土建设化,发扬传统体育精神,使学生在运动中得到锻炼和成长,为传统文化传承做出应有的贡献.