初中语文阅读教学中知识延伸的有效策略研究

• 作者: 王炳升
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 知识延伸
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.04.009

摘要

随着我国素质教育的不断推行，新课程标准为初中语文教学提出了更高的要求，为了能够适应时代赋予的责任与挑战，也为了更好地促进学生的全面发展，初中语文课堂教学必须进行适当的拓展延伸教学，这样可以在更大程度上满足学生的内心发展需求，进而实现课堂教学效果的新突破。本文简单阐释了在初中语文教学中应用拓展延伸出现的问题，并提出了一些实践性策略，以期为相关教学工作者提供帮助。