大学英语教师自我效能感的研究

• 作者: 全淑连
• 来源期刊: 现代英语
• 学科: 文学
• 关键词: 自我效能感 大学英语教师 英语教学
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

教师的自我效能感是教师在教学活动中对其能有效地完成教学工作、实现教学目标的一种能力的知觉和信念[2].文章以班杜拉的自我效能感理论为基础,结合笔者所教授的高校分析了教师自我效能感在大学英语教学中的作用,研究如何提高大学英语教师的自我效能感.