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摘要:
核心素养是关于学生知识、专业技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现,是关乎学生发展的核心竞争力.随着教育信息技术2.0工程的推广,本研究旨将学生核心素养培养与信息化手段相结合,用实时数据为学生成长提供支持,更好地实现"三全育人".
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弱化
提升措施
加强德育 提升学生素养
小学教育
德育
加强
提升
素养
内容分析
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文献信息
篇名 "德育智慧校园"助力提升中职学生核心素养
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 核心素养 德育智慧校园 数据
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 德育·建设
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G71
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
德育智慧校园
数据
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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