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构建德育体系,落实立德树人
构建德育体系,落实立德树人
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摘要：
教育的根本任务在于"立德树人",国无德不兴.教育首先要解决的不是引导学习的问题,而是育德问题."德"就是人们共同生活及行为的准则和规范以及品行、品质,"德育"就是将社会道德转化为个体品德的教育,学校德育即是对学生行为进行规范、将社会道德转化成为学生的品德.课程育人,是实现学校德育目标的有效途径,只有构建完善的德育工作体系,才能落实"立德树人"的根本任务.
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文献信息
| 篇名 | 构建德育体系,落实立德树人 | ||
| 来源期刊 | 课堂内外（小学教研） | 学科 | |
| 关键词 | 德育目标 德育课程 德育评价 | ||
| 年，卷（期） | 2022,（4） | 所属期刊栏目 | 德育管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 142-143 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位：
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-4880
CN：
50-1079/G4
开本：
出版地：
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9868
总下载数（次）
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