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摘要:
"八个相统一"是学校思想政治理论课教师座谈会中提出的、针对学校思想政治课程教育教学的主要指导思想.本文分别从"八个相统一"的角度入手,论述了高中思想政治课堂教学的实践路径,以期能够为进一步提升学校思政课堂教育教学水平提供有价值的参考资料.
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内容分析
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文献信息
篇名 "八个相统一"融入学校思政课堂路径探究
来源期刊 课堂内外(高中教研) 学科
关键词 "八个相统一" 高中政治 思政课堂
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 政治教研
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"八个相统一"
高中政治
思政课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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5086
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