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摘要:
在课程改革背景下,小学英语课堂的教学不断革新,强化学生的英语知识运用能力对学生来说越来越重要,这一目标的实现需要教师在英语教学中改变传统的教学方式,对教学内容和模式进行创新。最近几年,随着信息技术的不断发展,互联网对课堂教学的影响也越来越大,互联网背景下形成的微课等教学手段被广泛运用到教学当中,并取得不错成绩。文章基于当下的教育环境,对微课教学背景下小学英语智慧课堂的意义进行了分析,同时结合教学现状对智慧课堂的构建策略进行了相关的探究。
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文献信息
篇名 微课教学背景下的小学英语智慧课堂
来源期刊 武当 学科 教育
关键词 微课 小学英语 智慧课堂 课堂教学
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 体育与人文素养
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号 G434|G623.31
字数 语种 中文
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微课
小学英语
智慧课堂
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
出版文献量(篇)
202
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