新手语文教师有效备课的策略研究

• 作者: 蒋东旭
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 备课 语文 新手教师 策略
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·前沿
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3089.2022.05.003

摘要

备好一节课,是教师职业发展的起步和基石.而刚刚走上工作岗位的新手语文教师却因为经验不足等多方面原因,备课不是很充分、很有效.如何去备好一节课就显得尤为重要.深入地阅读文本、广泛地搜集资料、精准地把握语文知识、深挖细掘地拓展课堂容量、妙趣横生地组织课堂,有助于年轻的语文教师更便捷高效地备出一节好课,为教师的终身发展开了一个好头.