基于案例教学法的工程化学基础教学实践探究

• 作者: 王芬 杨秀淼 赵雨涵 徐彬
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 化学
• 关键词: 新工科 工程化学基础 案例教学法
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G642|O6-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.03.38

摘要

在新工科建设背景下,高等院校面临着传统工科专业的升级改造.工程化学基础注重化学基础知识与新技术、工程实际相结合,诸多高校将其作为培养机械类专业学生工程思维能力的重要课程.针对本校机械设计制造及其自动化专业学生的实际情况以及目前教学中存在的问题,文章以提高教学质量为出发点,对工程化学基础的内容进行精选、整合,引入案例教学法,探究在新工科背景下交叉学科课程的创新教学.