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让欢乐充盈体育课堂——浅谈小学体育教学中的趣味性教学
让欢乐充盈体育课堂——浅谈小学体育教学中的趣味性教学
作者:
包国良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育教学
趣味性教学
教学策略创新
摘要:
“双减”背景下,体育教育是教育教学创新实践要求的重要组成部分,也是德智体美劳“五大行动”实 施的主要目标之一,对学生在课堂上增进知识和技能、增加运动兴趣、培养健康的运动习惯、增进健康特别重要, 怎样促使小学生德智体美劳等全面健康发展,是教师必须要解决的问题。目前,传统的小学体育教学模式已经落伍, 其基本教学已经无法实现小学生身心发展的要求,笔者将从体育教学改革入手,通过科学创新的趣味性教学手段, 为小学生的身心健康发展带来助力。
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文献信息
篇名
让欢乐充盈体育课堂——浅谈小学体育教学中的趣味性教学
来源期刊
孩子
学科
关键词
小学体育教学
趣味性教学
教学策略创新
年,卷(期)
2022,(2)
所属期刊栏目
艺影时光
研究方向
页码范围
235-237
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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节点文献
小学体育教学
趣味性教学
教学策略创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
开本:
出版地:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
359
总下载数(次)
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