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摘要:
新高考对"光合作用"这一重要概念的考查体现出情境新颖、重视探究的新特征.以2021年山东卷第21题为例,对此类情境材料试题的命制进行分析,并总结此类试题命制的共性.
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文献信息
篇名 新高考下光合作用类试题命制策略——以2021年山东卷第21题为例
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 高考评价体系 学业质量水平 材料题 命题策略
年,卷(期) 2022,(10) 所属期刊栏目 命题研究
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.10.019
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研究主题发展历程
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高考评价体系
学业质量水平
材料题
命题策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
总被引数(次)
4208
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