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多措并举,成就思政高效课堂
多措并举,成就思政高效课堂
作者:
刘颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多措并举
道德与法治
高效课堂
摘要:
良好的品德是健全人格的根基,也是社会和谐发展的重要基础。思政课教师应围绕课程核心素养主题,吃透教材,动态开发课程资源,切实提高课堂的亲和共鸣,促进教学相长,调动课堂灵性,展现课堂精彩。同时,积极发展学生的思维能力,注重学生指导和能力养成,多措并举努力成就高效课堂。
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文献信息
篇名
多措并举,成就思政高效课堂
来源期刊
亚太教育
学科
关键词
多措并举
道德与法治
高效课堂
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
课堂实践 ┆课堂新探
研究方向
页码范围
136-138
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12240/j.issn.2095-9214.2022.01.045
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
二级参考文献
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参考文献
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多措并举
道德与法治
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
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总被引数(次)
28601
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