多措并举,让小学英语教学在高效中起航

• 作者: 薛开斌
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多措并举 小学英语教学 高效
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学是我国基础教育体系中的重要组成部分,要想真正提高小学英语的教学效率,让学生学好英语并从中受益并不是一件容易的事.多种科学教学方法和措施的运用可以优化学生的学习过程,并让高效的小学英语教学变得更加简单易行.对此,结合现实教学经验,以现代教育教学理论为依据,从巧妙设置教学情境、联系现实生活与科学提出问题三个维度出发,分析促进小学英语高效教学的具体方法和科学策略.